La notion du temps n’est pas innée chez l’enfant et l’individu en général. C’est une notion complexe qui exige la maîtrise de nombreux paramètres (le rythme, le...
La notion du temps n’est pas innée chez l’enfant et l’individu en général. C’est une notion complexe qui exige la maîtrise de nombreux paramètres (le rythme, le...